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Eras Vinces, Carmen Patricia
Pisco Macedo, Andrea Jimena
2022-06-21T18:18:15Z
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2022-06-21
https://hdl.handle.net/20.500.13032/27446
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de funcionamiento, comunicación y satisfacción familiar de los estudiantes de 1º y 2º año de la Institución Educativa La Inmaculada - Calleria, 2019. El carácter metodológico fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo simple con diseño no experimental de corte transversal y se ejecutó con la finalidad de determinar la muestra que está constituida por 30 habitantes de ambos sexos. Para la recolección de datos, se empleó los instrumentos: Escala de evaluación de cohesión y la adaptabilidad familiar (FACES III) de David Olson, Joyce Portener y Joav Lavee (1985), Escala de Satisfacción Familiar de Olson y Wilson (1982) y Escala de Comunicación Familiar (FCS) de David Olson (2006), para el procedimiento de datos se llegó a utilizar el programa informático Microsoft Excel 2016. Los resultados obtenidos mostraron que respecto al nivel de Funcionamiento familiar, en la dimensión de cohesión se pudo identificar que el 57% de las familias son semirelacionadas y en el de adaptabilidad se identificó que el 50% de familias se encuentran en un nivel rígido, en comunicación familiar se descubrió que el 60% de las familias mantienen un nivel medio, así mismo, en satisfacción se demostró que el 90% se mantienen en un nivel medio. Llegando a la conclusión que según los resultados obtenidos en cuanto a funcionamiento son familias semirelacionadas y rígidas, en tanto en comunicación y satisfacción familiar predomina el nivel medio en los estudiantes de la Institución Educativa La Inmaculada. (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Funcionamiento (es_ES)
Comunicación (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Satisfacción (es_ES)
Funcionamiento, comunicación y satisfacción familiar en los estudiantes de 1º y 2º año de secundaria de la institución educativa La Inmaculada - Calleria, 2019 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Bachiller en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_ES)
25739346
https://orcid.org/0000-0001-6369-137X (es_ES)
73006819
313016 (es_ES)
Castillo Sanchez, Julieta Milagros
Quintanilla Castro, Maria Cristina
Camero Morales, Marco Antonio
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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