Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Guevara Zarate, Milagros de Guadalupe
Najera Ruiz, Andrea Gabriela
2020-10-07T00:43:43Z
2020-10-07T00:43:43Z
2020-10-07T00:43:43Z
2020-10-07T00:43:43Z
2020-10-06
https://hdl.handle.net/20.500.13032/17969
El presente trabajo de Investigación tuvo como propósito demostrar la influencia del juego como estrategia didáctica en el desarrollo cognitivo de los preescolares de la escuela de Educación básica Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, Babahoyo, 2018. Este trabajo está basado en el campo positivista con un diseño experimental de carácter cuantitativo correlacional, tuvo como población a 30 preescolares que cursan la Educación básica. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario con parámetros de escala de Likert, elaborado por el autor según la realidad su validación la realizo la Asesora de Tesis, en la confiabilidad se aplicó la prueba de Spearman Brown, el análisis de datos se realizó aplicando la estadística descriptiva mediante la elaboración de tablas y gráficos estadísticos de Rho Spearman y su relación empleando la prueba de Pearson. Los resultados obtenidos en el presente trabajo indicaron que la variable juego presenta un coeficiente de correlación de - 304% sobre la variable Desarrollo cognitivo, con significancia bilateral de 0,102 a nivel de 0.05, lo que indica una correlación moderada en los preescolares de la escuela educación básica Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, BabahoyoEcuador, 2018 tal como lo indica la correlación de Spearman y Pearson. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA (es_ES)
Estrategia didáctica (es_ES)
Desarrollo cognitivo (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
El juego (es_ES)
El juego como estrategia didáctica influye en el desarrollo cognitivo de preescolares de la escuela de educación básica Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, Babahoyo, Ecuador, 2018. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Maestría en Educación con Mención en Docencia, Currículo e Investigación (es_ES)
Maestría (es_ES)
Grado de Maestro en Educación con mención en Docencia, Currículo e Investigación (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
00205080
https://orcid.org/0000-0002-5908-3520
1206708586
131417 (es_ES)
Villarreyes Guerra, Domingo Miguel
Suncion Ynfante, Saul
Arrunategui Salazar, Mrityan Mireya
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons