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Title: Influencia del huayno en la expresión corporal en niños y niñas de 4 años del P.J. San Francisco de Asís – Chimbote 2020
Advisor(s): Tamayo Ly, Carla Cristina
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 13-Sep-2021
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: La presente investigación, responde a la necesidad de conocer el nivel de expresión corporal en los niños y niñas de cuatro años del P.J. San Francisco de Asís - Chimbote; ante la realidad en que se vive cotidianamente. La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el huayno y la expresión corporal en niños de 4 años del Pueblo Joven San Francisco de Asís - Chimbote, 2020. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, nivel descriptivo y diseño correlacional; se consideró una población muestral de 10 niños y niñas de 4 años. Se utilizó la técnica de la observación y como instrumento de recolección de datos una lista de cotejo, utilizando el estadístico excel y SPSS versión 22, para la tabulación y representación en tablas y gráficos. Los resultados obtenidos permitieron concluir que existe una correlación positiva muy baja entre el huayno y la dimensión de expresión corporal con una r=-0,17588162; que existe una correlación positiva alta entre el huayno y la dimensión de creatividad con una r= 0,70274948; que existe una correlación positiva baja entre el huayno y la dimensión de comunicación con una r= 0,38888889 y que existe una correlación moderada entre el huayno y la dimensión de aprendizaje con una r= 0,52704628. Concluyó que, existe una correlación positiva moderada entre el huayno y la dimensión de expresión corporal con una r= 0,72630019.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Zavaleta Rodriguez, Andres Teodoro; Carhuanina Calahuala, Sofia Susana; Jimenez Lopez, Lita Ysabel
Register date: 13-Sep-2021



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