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Taboada Marin, Hilda Milagros
Venancio Trinidad, Norhelinda
2023-10-24T00:37:35Z
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2023-10-23
https://hdl.handle.net/20.500.13032/35043
Hoy en día la expresión oral constituye un elemento fundamental en la vida de los niños y niñas, ya que al tener un nivel de comunicación de acuerdo a las exigencias del mundo permitió que logren una comunicación adecuada. En este estudio tuvo como objetivo general: Determinar si la aplicación del teatro como estrategia didáctica desarrolla la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa 220 de Huarichaca del distrito de Molino, Pachitea- Huánuco, 2023. El tipo de investigación que se realizó es cuantitativo, nivel aplicativo, pre experimental, con una muestra conformada por 16 niños, así mismo se utilizó la técnica de la observación y como instrumentos, lista de cotejo, 14 ítems para las variables teatro y expresión oral respectivamente, validados por juicio de expertos y cuya confiabilidad fue dada por el estadístico correlativo Rho de Spearman. En cuanto a los resultados, se observa que en cuanto al nivel la expresión oral en los niños de 5 años se encuentra en nivel proceso a un 69% en su pre test, el cual fue mejorado gracias al teatro como estrategia didáctica, a un 75% en nivel de logro esperado. Quedando demostrado que si existen diferencias significativas en el antes y después del nivel de la expresión oral. En conclusión, del teatro como estrategia didáctica desarrolla la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa 220, con la prueba de hipótesis de Wilcoxon. (es_ES)
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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Fluidez (es_ES)
Claridad (es_ES)
Entonación (es_ES)
Expresión (es_ES)
Gesticulación (es_ES)
Teatro (es_ES)
El teatro como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la I. E. 220 de Huarichaca distrito de Molino, Huánuco - 2023 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
45150678
https://orcid.org/0000-0002-0509-9914 (es_ES)
48331872
111016 (es_ES)
Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Tamayo Ly, Carla Cristina
Diaz Flores, Segundo Artidoro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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