Look-up in Google Scholar
Title: Dimensión desarrollo del clima social familiar de los estudiantes del cuarto grado de secundaria con problemas de consumo de drogas en la Institución Educativa Los Libertadores de América, distrito de Manantay – Ucayali
Advisor(s): Vega Montoya, Yndolina
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 12-Sep-2017
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: Estudio de nivel descriptivo cuyo objetivo fue determinar la dimensión de desarrollo familiar de los estudiantes con problemas de consumo de drogas en la Institución Educativa” Los Libertadores de América” de la ciudad de Pucallpa. La población estuvo conformada por 90 estudiantes matriculados durante el año académico 2016 en el cuarto grado de educación secundaria. La información fue obtenida a través de la encuesta y de los registros de comportamiento brindadas por los docentes de dicha sección. El instrumento utilizado fue la Escala de Clima Social Familiar (FES) de RH. Moos en su dimensión desarrollo. La descripción se elaboró de acuerdo a la dimensión de desarrollo del clima social familiar y sus áreas: Los resultados indican que la mayoría de los estudiantes con relación al consumo de droga se ubican en bajos niveles de la dimensión desarrollo del clima social familiar con (50% entre los niveles bajos y 25% en el nivel muy bajo). Resultados similares se encuentran en las áreas autonomía, actuación, intelectual cultural, social – recreativo, moralidad – religiosidad. El estudio concluye que la mayoría de los estudiantes con problemas de consumo de drogas presentan un bajo nivel de la dimensión de desarrollo del clima social familiar y de las áreas que la componen en relación a los estudiantes con problemas de consumo de drogas.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en psicología
Juror: Lopez Ruiz, Juan; Ponce De Leon Ramirez, Hochimin; Noria Aliaga, Victor Manuel
Register date: 12-Sep-2017; 12-Sep-2017



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons