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Calla Quispe, Helar Darío
Mamani Condori, David
2023-12-07T19:35:41Z
2023-12-07T19:35:41Z
2023-12-07
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3488953
En los últimos tiempos, la labor docente se ha visto afectado en relación a los nuevos desafíos, ritmos de trabajo, conectividad y otros aspectos lo que ha permitido implementar nuevas estrategias metodológicas que propicien el logro de aprendizajes significativos en el caso particular que investigamos, la banda de músicos de la IES San Francisco de Borja de Taraco. A partir de la experiencia vivida, nos hemos propuesto utilizar la inteligencia rítmica musical como factor coadyuvante en el rendimiento académico, esto no ha permitido alcanzar logros significativos en el proceso de asimilación de nuevas experiencias curriculares por parte de los estudiantes de la banda de músicos. En ese contexto, a través de una exhaustiva labor, nos hemos permitido desarrollar la presente investigación con un enfoque cuantitativo, descriptivo correlacional, lo que con evidencias ha demostrado que el desarrollo de esta inteligencia, permite mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, esta experiencia servirá como referencia para que la noción del aprendizaje de la música en las bandas de músicos escolares, cambie a nuevos conceptos y que la percepción de la comunidad mejore para el bien común y los profesionales del área. Gracias a los resultados obtenidos, queda demostrado que la práctica de la inteligencia rítmica musical, no sólo mejora la parte creativa de los estudiantes, sino que permite también mejorar el ritmo de trabajo y estudio en las otras áreas, en este caso, las áreas de desarrollo personal, ciudadanía y cívica, comunicación y educación para el trabajo, lo que como profesionales del área de arte y cultura y responsables de la labor musical en la banda de músicos, lo asumimos con satisfacción. (es_PE)
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spa (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Juliaca (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU (es_PE)
Registro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATI (es_PE)
Inteligencia rítmica (es_PE)
Creatividad (es_PE)
Música (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
La inteligencia rítmica musical y el rendimiento académico en los integrantes de la banda de músicos de la Institución Educativa San Francisco de Borja de Taraco – 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Juliaca (es_PE)
Educación artística (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación Artística, Especialidad; Educación Musical (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
0000-0001-8174-376X (es_PE)
71730466
161139 (es_PE)
Gómez Apaza, Silverio Leonardo
Bruna Quispe, Rubén Estebán
Humpiri Colquehuanca, Celso
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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