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Torres Ramos, Zulvi Madeleine
Quispe Nina, Victoria Susana
Sulla Quispe, Marcela Placida
2023-11-27T23:54:04Z
2023-11-27T23:54:04Z
2023
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3487347
La presente investigación se realizó en La Institución Educativa Inicial- Jesús María Arequipa, cuyo propósito fue determinar la aplicación de las Estrategias Lúdicas para desarrollar el Pensamiento Crítico en los niños del nivel inicial 4 años El pensamiento crítico es la capacidad de identificar, analizar, evaluar, clasificar e interpretar lo que está a nuestro alrededor. Las estrategias lúdicas son una metodología de enseñanza de carácter participativa y dialógica impulsada por el uso creativo. Nuestra investigación tiene un enfoque cuantitativo, tipo correlacional y tiene un diseño no experimental, se ha trabajado con dos instrumentos los cuales son van a permitir saber cómo están los niños antes y después de aplicar los mismos. Finalizando esta investigación comprobaremos que las estrategias lúdicas son utilizadas para desarrollar el pensamiento crítico en los niños del nivel inicial de 4 años. (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Estrategias lúdicas (es_PE)
Pensamiento critico (es_PE)
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO – AREQUIPA 2021 (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
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29541557
https://orcid.org/0009-0002-5622-1550 (es_PE)
44357655
42019617
111016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)

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