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Chanduví Calderón, Roger Fernando
Quispe Barra, Marco Antonio
Falla Enríquez, Tito Ricardo
2023-11-07T16:13:15Z
2023-11-07T16:13:15Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/126704
Trujillo (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Gestión de Políticas Públicas y Territorio (lineadeinvestigacion)
Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social. (lig)
Desarrollo económico, empleo y emprendimiento (rsu)
Alianza para lograr los objetivos (ods)
El estudio de investigación que a continuación se presenta, se propuso por objetivo elaborar una adecuada propuesta de gestión por competencias para conseguir o incrementar la satisfacción laboral de los profesores de escuelas públicas del casco urbano, Chimbote. Fue una investigación básica, de enfoque hipotético deductivo a nivel explicativo y diseño no experimental. La muestra se constituyó por sesentaiún maestros nombrados, pertenecientes a la Ley No 27774, Ley de Reforma Magisterial, de tres escuelas públicas de Chimbote; para la obtención de la muestra, se utilizó el muestreo no probabilístico, esto es, no se basó en fórmulas de probabilidad. A los docentes, que fueron evaluados, se les aplicó un cuestionario de gestión por competencias y otro, que mide la satisfacción laboral; la escala de satisfacción laboral SL de Palma. Los resultados concluyeron en niveles porcentuales similares en las variables estudiadas: gestión por competencias y la satisfacción laboral; la existencia de una influencia de la gestión por competencias en la satisfacción laboral de los profesores de la muestra; dando lugar para elaborar una propuesta que refuerce la gestión por competencias en la muestra y contexto de estudio que se vea reflejada en mejoras del aprendizaje de los niños niñas y adolescentes (NNA). (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Satisfacción laboral (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Gestión por competencias y satisfacción laboral de docentes de instituciones educativas públicas del casco urbano, Chimbote (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad (es_PE)
Doctor en Gestión Pública y Gobernabilidad (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
16486158
02444899
https://orcid.org/0000-0001-7023-0280 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-0430-8817 (es_PE)
32766822
417068 (es_PE)
Esquivel Castillo, Luis Alejandro
Quispe Barra, Marco Antonio
Chanduvi Calderon, Roger Fernando
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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