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Josco Mendoza, Janet Cenayra
Cerafin Urbano, Virginia Asunción
Collantes Espinoza, Mirtha Julissa
2023-10-24T16:44:12Z
2023-10-24T16:44:12Z
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2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/125420
Lima Norte (sede)
Educación de calidad (ods)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación y calidad educativa (lig)
Problemas de Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Escuela de Posgrado (escuela)
El objetivo de esta investigación, fue determinar la relación entre la dislalia y la lectoescritura de los estudiantes de 5 años de una institución educativa pública Huacho, 2023. El tipo de estudio fue básico del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal. Para su ejecución se trabajó con una población de 90 estudiantes de una institución educativa pública y para realizar la recolección de datos, se empleó el test de articulación de Melgar y el test de Análisis de Lectoescritura, los que fueron evaluados por profesionales expertos verificando y afirmando su confiabilidad por medio del coeficiente KR 20. Así mismo, los resultados obtenidos han demostrado que existe una correlación alta entre la dislalia y la lectoescritura, cuyo valor de sig. p = 0.000 que y 0.000 (p < 0.05), rechazándose la hipótesis nula, afirmándose que si se da la asociación entre ambas variables. Finalmente se concluye asegurando que, si hay relación entre la dislalia y la lectoescritura de los estudiantes de 5 años de una institución educativa pública Huacho 2023, por lo tanto, se admite la hipótesis alterna. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Lectoescritura (es_PE)
15766195 (es_PE)
Dislalia (es_PE)
Articulación (es_PE)
Dislalia y lectoescritura en estudiantes de 5 años de una institución educativa pública, Huacho, 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Maestra en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
31683051
41001745
https://orcid.org/0000-0001-8544-269X (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-5180-5306 (es_PE)
15766195
141027 (es_PE)
Cerafin Urbano, Virginia Asuncion
Josco Mendoza, Janet Cenayra
Cervera Cajo, Luz Emérita
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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