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Salas Matos Teddy Johnnie
Arones Alvaro Julio Javier
2022-04-01T13:51:17Z
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2021-10-29
https://hdl.handle.net/20.500.12848/3473
La indagación de enfoque cuantitativo, formuló el problema ¿En qué medida influye las técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes del VIII y X Ciclos de estudios de la Carrera Profesional de Artista Profesional, Artes Plásticas y Visuales, mención Pintura de la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Felipe Guamán Poma de Ayala” de Ayacucho, 2020?; siendo su objetivo de establecer la influencia de las técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes investigados; de tipo básica y nivel explicativo. En el análisis estadístico, se utilizó el método general cuantitativo y los métodos particulares, hipotético deductivo, matemático estadístico y comparativo, utilizándose el diseño pre experimental con una sola muestra con pre y post prueba. La muestra no probabilística e intencional fue de 30 estudiantes de la Institución investigada. Para recopilar los datos se utilizó la técnica de la observación y su instrumento lista de control. Los resultados descriptivos indican que, en el pre prueba la creatividad artística no supera el nivel medio; en la post prueba, la totalidad de los estudiantes obtuvieron los niveles bueno y excelente; en las medidas de resumen se obtiene diferencias de medias aritméticas de 43 puntos entre el pre y post prueba. Inferencialmente, con t de student se halla el nivel de significancia asintótico de 0,000, menor a la región crítica (α = 0,05); concluyéndose que las técnicas pictóricas influyen en el desarrollo de la creatividad artística en estudiantes investigados. (p=0,000 < 0,05; t=-26,926). (es_PE)
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Universidad Peruana Los Andes (es_PE)
SUNEDU
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
instacron:UPLA
Universidad Peruana Los Andes (es_PE)
Repositorio Institucional - UPLA (es_PE)
reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
Creatividad artística (es_PE)
Técnicas pictóricas (es_PE)
Técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes de pintura de la Escuela de Artes Plásticas de Ayacucho, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior (es_PE)
Maestro en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
09373111
https://orcid.org/ 0000-0003-4159-6384 (es_PE)
07260873
131057 (es_PE)
Romaní Hervas Miguel Eleazar (es_PE)
Peralta Villanes Arturo Alfredo (es_PE)
Aguilar Cuevas Luís Alberto (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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