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Arana, M., (2023). Programa de Flipped Classroom para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria, Amazonas [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/122739
Arana, M., Programa de Flipped Classroom para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria, Amazonas []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/122739
@phdthesis{sunedu/3454479,
title = "Programa de Flipped Classroom para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria, Amazonas",
author = "Arana Valle, Mariza",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
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Full metadata record
Fernández Otoya, Fiorela Anaí
Bardales Román, Edilberto
Arana Valle, Mariza
2023-09-25T14:22:28Z
2023-09-25T14:22:28Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/122739
Chiclayo (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Innovaciones Pedagógicas (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
El objetivo fue proponer un Programa de Flipped Classroom para el aprendizaje
autónomo en estudiantes de secundaria, Amazonas. El enfoque fue
cuantitativo, descriptivo y diseño no experimental transeccional; lamuestra fueron
80 estudiantes del séptimo ciclo; se usó como instrumento el cuestionario, que
fue validado por juicio de expertos, por constructo y tiene una confiabilidad muy
fuerte calculado por el Alfa de Cronbach; los resultados se trabajaron en Excel
y el programa de estadística SPSS V26, para presentar los resultados se
usaron tablas. Se diagnosticó que el nivel de aprendizaje autónomo fuemedio con
45%; y de sus dimensiones Afectivo motivacional, Auto planificación,
Autorregulación y Autoevaluación con el 42.5%, 42.5%, 50% y 45%
respectivamente concluyendo la propuesta de un programa de Flipped
Classroom para el aprendizaje autónomo en los estudiantes del nivel secundario
en Amazonas. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Flipped classroom (es_PE)
Aprendizaje autónomo (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Programa de Flipped Classroom para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria, Amazonas (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
16806272
16496852
https://orcid.org/0000-0003-0971-335X (es_PE)
https://orcid.org/0000-0001-8572-0581 (es_PE)
41318122
199018 (es_PE)
Callao Alarcón, Marcelino
Bardales Roman, Edilberto
Fernández Otoya, Fiorella Anaí
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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