Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Flores Morales, Jorge Alberto
Acevedo Raymundo, Saúl Andrés
Vidal Gonzales, Victoria Angélica
García Malauí, Luz Marlene
2023-09-26T20:52:58Z
2023-09-26T20:52:58Z
2023-09-26T20:52:58Z
2023-09-26T20:52:58Z
2014
https://hdl.handle.net/20.500.12692/122975
Escuela de Posgrado (escuela)
Educación de calidad (ods)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación y calidad educativa (lig)
Lima Norte (sede)
Gestión Educativa (lineadeinvestigacion)
La presente investigación es un estudio en torno al nivel de logro alcanzado por los docentes de las instituciones educativas 3080, 3084 Enrique Guzmán y Valle y Nuevo Perú, en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente, PRONAFCAP, realizada en el distrito de Los Olivos, en el año 2009. La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental. Se ha demostrado estadísticamente que los docentes participantes del PRONAFCAP han logrado alcanzar el nivel de destacado al término de la capacitación docente. Para el análisis de los datos obtenidos se utilizó la estadística descriptiva. El análisis de los resultados permitió concluir que los docentes elevaron su nivel de logro en las áreas de matemática, comunicación, programación curricular y ejecución de los procesos pedagógicos, gracias a la capacitación realizada por el PRONAFCAP, quienes se iniciaron del nivel básico hasta lograr alcanzar el nivel de logro suficiente y/o destacado al término de dicha capacitación. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Componentes (es_PE)
Capacitación (es_PE)
Niveles de logro (es_PE)
Nivel alcanzado por los docentes de las Instituciones Educativas 3080, 3084 y Nuevo Perú en la capacitación del Pronafcap del distrito de Los Olivos, 2009 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Gestión Pública (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
08039505
https://orcid.org/0000-0002-3678-5511 (es_PE)
07518521
08683559
09443967
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons