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Title: Herramienta del coaching para fortalecer el rendimiento académico de aspirantes de la Escuela de Oficiales PNP, Lima, 2023
Advisor(s): Valqui Oxolón, José Mercedes; Cadenillas Albornoz, Violeta
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo analizar cómo las herramientas del coaching fortalecen el rendimiento académico en Aspirantes de la Escuela de Oficiales PNP, Lima, 2023; la investigación se ampara en el enfoque cualitativo, tipos de investigación básica de diseño fenomenológico, se contó con la participación de cinco especialistas de Coaching educativo, de vida – profesional y tres estudiantes de cuarto año de la Escuela de Oficiales de la PNP, que cumplían las funciones de monitores; se aplicó la técnica de entrevista, instrumento guía de entrevista la cual consta de 9 interrogantes que derivan de cada objetivo de investigación. Los resultados evidenciaron que las Herramientas del Coaching como estrategia fortalecen de manera notable el rendimiento académico, esta nueva mega tendencia mundial lo han desarrollado deportistas; en consecuencia, potencia la educación, conduce al éxito a los profesionales en beneficio personal y a quienes representa, por ello se quiere llevar estas herramientas para que los aspirantes se sientan fortalecidos, motivados con ganas de continuar las actividades exigibles para forjarse como un líder policial y transformador.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Perez Saavedra, Segundo Sigifredo; Cadenillas Albornoz, Violeta; Valqui Oxolon, Jose Mercedes
Register date: 29-Aug-2023



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