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Title: Competencias digitales en el desempeño docente en instituciones educativas del Cercado de Lima, 2023
Advisor(s): Pérez Saavedra, Segundo Sigifredo; Ayvar Bazán, Zoila
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación se trazó como principal objetivo el determinar la influencia de las competencias digitales en el desempeño docente en instituciones educativas del Cercado de Lima, 2023. La metodología utilizada fue del tipo básica y enfoque cuantitativo. En cuanto al nivel fue correlacional causal, diseño no experimental y de corte transaccional. La población fue censal, con un total de 80 docentes que participaron con la técnica utilizada para la recolección de datos: la encuesta y los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios de carácter politómico ordinal a través de la escala de Likert para cada una de las variables de estudio. Esta información se analizó utilizando la Pseudo R cuadrado (coeficiente de Nagelkerke) que permitió comprobar que la variable independiente competencias digitales influyen en un 51.1% sobre el desempeño docente; siendo la dimensión enseñanza para el aprendizaje la que obtuvo mayor porcentaje de influencia llegando al 72.7%, en contraste con la dimensión preparación para el aprendizaje que solo depende de las competencias digitales en un 22.1%.
Note: Educación y calidad educativa; Educación de calidad; Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Ayvar Bazán, Zoila; Sevilla Sanchez, Regina Ysabel; Pérez Saavedra, Segundo Sigifredo
Register date: 28-Aug-2023; 28-Aug-2023



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