Bibliographic citations
Quispe, M., (2020). Atención tutorial integral y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Ninantaya con Jornada Escolar Completa - Moho - 2018 [Tesis, Universidad Nacional del Altiplano]. http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/14317
Quispe, M., Atención tutorial integral y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Ninantaya con Jornada Escolar Completa - Moho - 2018 [Tesis]. : Universidad Nacional del Altiplano; 2020. http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/14317
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title = "Atención tutorial integral y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Ninantaya con Jornada Escolar Completa - Moho - 2018",
author = "Quispe Ojeda, Maritza",
publisher = "Universidad Nacional del Altiplano",
year = "2020"
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