Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Huamán Quispe, Seminario León
Rossi De La Cruz, Gina Roxana
2023-08-10T17:07:41Z
2023-08-10T17:07:41Z
2014
https://hdl.handle.net/20.500.12692/119276
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
El propósito del estudio es Determinar la relación entre el uso de las Tics y capacidades básicas según los estudiantes del 4to. Grado del CEBA Javier Heraud de San Juan de Miraflores 2013, dicho estudio se llevo a efecto a razón de analizar las dificultades en el desarrollo de las capacidades básicas de los estudiantes del CEBA, así como la preocupación constante en mejorar la practica pedagógica a través del uso de las Tics. Es una investigación básica de diseño no experimental, transversal correlacional simple para la recolección de datos se utilizaran un instrumento validado por juicio de expertos, dirigido a los estudiantes del 4to. Grado del CEBA Javier Heraud de San Juan de Miraflores 2013, cuya variable se midió La investigación concluye que: Existe relación directa y significativa entre el uso de las TICs y la competencia Básica con una r= 817 y una p= 000 menor al nivel de 0,05 se probó la hipótesis planteada concluyéndose que cuando el uso de las TICS es compartida tiene alta incidencia en la formación de las capacidades de los estudiantes los estudiantes del 4to Grado del CEBA Javier Heraud de San Juan de Miraflores, año 2013 (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Uso de Tics (es_PE)
Capacidades básicas (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Uso de Tics y competencias básicas según los estudiantes del 4to. grado del CEBA Javier Heraud de San Juan de Miraflores, año 2013 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10401571
08379823
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons