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Fernández Vásquez, Evert José (es_PE)
Romero Luna, Segundo Mario (es_PE)
2019-11-28T05:24:58Z
2019-11-28T05:24:58Z
2019-11-28T05:24:58Z
2019-11-28T05:24:58Z
2019-09-26 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12893/7047 (es_PE)
El presente estudio aborda la problemática encontrada en el Instituto Superior de Educación Público “13 de julio de 1882” del distrito y provincia de San Pablo- Cajamarca; en el que se observa poco liderazgo tanto en el personal docente y los directivos, escasez de estrategias en la toma de decisiones y motivación; esto repercute en la mejora de las relaciones humanas de esta casa superior. Por ello, el objetivo de la presente investigación fue: diseñar estrategias de liderazgo dirigido al personal directivo, docente y administrativo para mejorar las relaciones humanas en el Instituto Superior de Educación Publico “13 de julio de 1882”; y los objetivos específicos: a) Realizar un diagnóstico de las necesidades del liderazgo en el personal que labora en dicha institución; b)elaborar estrategias de liderazgo basadas en las teorías de liderazgo de Kanneth Leithwood y relaciones humanas de Elton Mayo; y c) contribuir a la mejora de las relaciones humanas dirigido al personal directivo, docente y administrativo. La investigación fue de tipo cuantitativo, diseño propositivo, no experimental. La población estuvo constituida por el personal que labora en el Instituto Superior de Educación Publico “13 de julio de 1882”; mientras que la muestra lo constituyeron los 40 participantes entre directivos, docentes y administrativos; a quienes se le aplicó el instrumento de recolección de datos. Los resultados obtenidos fueron que el 70% no sabe manejar con prudencia los problemas que se les presenta, no organiza equipos de trabajo, 90% no escucha antes de dar su opinión y no son justos cuando dan una apreciación. Es por esta razón se diseñaron estrategias de liderazgo basadas en las teorías de liderazgo de Kenneth Leithwood y relaciones humanas de Elton Mayo; en la que se desarrollaran estrategias que se aplicarán tanto en seminarios como en talleres; con el fin de contribuir a la mejora de las relaciones humanas y desempeño profesional del personal, reconociendo la importancia del liderazgo transformador responsabilidades en grupos sociales para que sean ciudadanos participativos emprendedores, reflexivos, propositivos con capacidad de liderazgo y una adecuada relación interpersonal. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ (es_PE)
Interacción Social (es_PE)
Clima Institucional (es_PE)
Interrelación laboral (es_PE)
Estrategias de liderazgo para mejorar las relaciones humanas en el Instituto Superior de Educación Pública “13 de Julio de 1882” del distrito de San Pablo, región Cajamarca – 2018. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación (es_PE)
Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica (es_PE)
PE (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
191127 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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