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Tafur Moran, Manuel (es_PE)
Silva Cánova, Ivi (es_PE)
Ruiz Coloma, Teresa del Pilar (es_PE)
2020-10-06T17:34:18Z
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2020-10-06 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12893/8712 (es_PE)
La actual propuesta de investigación parte de las dificultades encontradas en el desarrollo de las dimensiones respecto a la autonomía emocional de los niños y niñas de cinco años de edad del nivel Inicial, los mismos que, si no son tratados metodológicamente tienen repercusiones en los procesos de maduración emocional de ellos y ellas. Por ello, para dar coherencia al estudio se elaboró como objetivo general: Presentar una Propuesta Psicopedagógica Facilitadora de la Inteligencia Emocional a la Autonomía en niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 535 ̈ ́Dulce Nombre de María ̈- La Peña Querecotillo – 2016; el mismo que fue alcanzado satisfactoriamente. Asimismo, la base teórica que permitió darle sustento y direccionalidad al estudio fue tomada de grandes investigadores como Gardner, H (1992) y Goleman, D. (1995) para la variable autonomía emocional. Por otra parte, la metodología empleada corresponde a un diseño aplicativo, transversal, descriptivo y explicativo; el mismo que se relaciona directamente con la naturaleza de la investigación. Además, para el recojo objetivo y sistemático de los datos requeridos se utilizó la Guía de Observación, la misma que previamente fue sometida a criterios de validez y confiabilidad. Una vez aplicada la misma, los datos fueron sometidos a tablas estadísticas descriptivas con el fin de lograr las metas planteadas. Por último, se elaboró una propuesta metodológica coherente y pertinente a la problemática presentada, la misma que se adecuada a la realidad apreciada previamente. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ (es_PE)
Dependencia emocional (es_PE)
Autonomía Emocional (es_PE)
Inteligencia Emocional (es_PE)
Propuesta psicopedagógica facilitadora de la dependencia a la autonomía emocional en niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Inicial N° 535 “Dulce Nombre de María”- La Peña - Querecotillo – 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación (es_PE)
Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía Cognitiva (es_PE)
Maestra en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía Cognitiva (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
199197 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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