Bibliographic citations
Cienfuegos, D., (2019). Validación de un modelo didáctico de juegos
tradicionales Lambayecanos para fortalecer la
identidad cultural, fundamentada en la teoría de
María Eugenia Trigo Aza, en estudiantes del sexto
grado de primaria, Ceap. “Pedro Ruiz Gallo”, de la
Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación,
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque. [Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo]. https://hdl.handle.net/20.500.12893/6775
Cienfuegos, D., Validación de un modelo didáctico de juegos
tradicionales Lambayecanos para fortalecer la
identidad cultural, fundamentada en la teoría de
María Eugenia Trigo Aza, en estudiantes del sexto
grado de primaria, Ceap. “Pedro Ruiz Gallo”, de la
Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación,
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque. []. PE: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12893/6775
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tradicionales Lambayecanos para fortalecer la
identidad cultural, fundamentada en la teoría de
María Eugenia Trigo Aza, en estudiantes del sexto
grado de primaria, Ceap. “Pedro Ruiz Gallo”, de la
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author = "Cienfuegos Adrianzén, David",
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