Look-up in Google Scholar
Title: Programa educativo, para mejorar las habilidades sociales de afectividad y de comunicación en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la Institución Educativa “Juan Jiménez Pimentel” del distrito de Tarapoto, provincia y región San Martin – 2017.
Advisor(s): Guevara Servigón, Dante Alfredo.
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: La presente investigación tuvo como principal objetivo diseñar un programa educativo para mejorar las habilidades sociales de afectividad y de comunicación en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la institución educativa “Juan Jiménez Pimentel” del distrito de Tarapoto, provincia y región San Martín – 2017. Para ello, el estudio se encuentra enmarcado en un diseño no experimental descriptivo con propuesta, mientras que para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta siendo el cuestionario de preguntas el instrumento para medir el nivel de habilidades sociales afectivas y comunicativas mediante la escala de habilidades sociales de Goldstein, la muestra estuvo conformada por 40 estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la institución educativa “Juan Jiménez Pimentel”. Lo resultados más resaltantes fue que más del 70% de los casos plasmados determinó unnivel bajo de habilidades sociales. Finalmente, se concluye que el programa educativopermitirá mejorar las habilidades sociales de afectividad y comunicación.
Discipline: Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grade or title: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia
Juror: Ríos Rodríguez, Martha; Vásquez Crisanto, Carlos Ulises; Heredia Carhuapoma, Nancy Liliana
Register date: 15-Aug-2022; 15-Aug-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons