Bibliographic citations
Romero, W., (2020). Diseño de un programa de lecturas descriptivas y argumentativas para elevar la comprensión lectora inferencial en los niños y niñas del quinto grado “B” de la I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo” [Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo]. https://hdl.handle.net/20.500.12893/8335
Romero, W., Diseño de un programa de lecturas descriptivas y argumentativas para elevar la comprensión lectora inferencial en los niños y niñas del quinto grado “B” de la I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo” []. PE: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12893/8335
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title = "Diseño de un programa de lecturas descriptivas y argumentativas para elevar la comprensión lectora inferencial en los niños y niñas del quinto grado “B” de la I.E. “Leoncio Prado”- Campodónico – Chiclayo”",
author = "Romero Fernandez, Wilder",
publisher = "Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo",
year = "2020"
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