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Puican Carreño, Alfredo (es_PE)
Carrero Guzmán, Natali Stefanie (es_PE)
2019-11-28T05:24:52Z
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2018 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12893/6974 (es_PE)
El propósito general de este trabajo fue evaluar la eficacia de un programa de habilidades sociales (PHS), diseñado y dirigido a docentes de la Institución Educativa Señor Nazareno Cautivo N° 10116 del Caserío Muy Finca-Punto Nueve- Departamento de Lambayeque; para mejorar el Clima Organizacional. El tipo de investigación fue transeccional o transversal. La población estuvo constituida por 20 docentes Se utilizó un cuestionario con 25 preguntas y cinco opciones de respuestas en la escala de Likert: (1, Nunca, 2, Casi Nunca, 3, A veces, 4, Casi Siempre, 5, Siempre) para evaluar. El instrumento fue sometido a su validez y confiabilidad a través de la prueba Coeficiente Alfa de Cronbach, empleando el software SPSS versión 19. En el tratamiento se elaboró y aplico el programa de Habilidades Sociales (PHS). Los resultados obtenidos indican mejora en el Clima Laboral. La conclusión que se extrae de la aplicación del PHS es que el mismo ha sido efectivo, positivo y adecuado en el Colectivo de Docentes. El PHS por la variedad que tiene en su contendido es altamente prometedor después de analizar los resultados obtenidos. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ (es_PE)
Competencias Comunicativas (es_PE)
Relaciones Interpersonales. (es_PE)
Relaciones Laborales (es_PE)
Programa de Habilidades Sociales para el Clima Organizacional en la Institución Educativa N° 10116 “Señor Nazareno Cautivo” de Muy Finca. Lambayeque. 2016. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación (es_PE)
Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica (es_PE)
Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
191127 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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