Look-up in Google Scholar
Title: Programa de estrategias pedagógicas, para promover la conciencia ecológica en los niños y las niñas del 5° grado del nivel primario de la I.E. Juan Velasco Alvarado El Sauce – Las Lomas-Piura
Advisor(s): Sánchez Ramirez, Rosa Elena
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2015
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: Se presenta una investigación diagnóstica propositiva para confirmar el valor de un programa de estrategias pedagógicas para promover la conciencia ambiental, basado en la Teoría de la complejidad de Edgar Morin y La Ecología Profunda y Ecológica del Desarrollo Humano de Urie Bronfenbrenner, para contribuir a la formación de una conciencia ambiental, en los estudiantes de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado del 5° grado de educación primaria. En líneas generales, la tesis presenta las principales características, dimensiones y fundamentos teóricos que sustentan dicha propuesta. Se hace alusión a una propuesta modélica innovadora en el plano del desarrollo y la conservación del medio ambiente. La propuesta, responde a las demandas, de la sociedad y del entorno socio-formativo, y por ende a los principios de una “educación sostenible para todos”, “educación durante toda la vida” y “educación que conlleve a la salud corporal y mental para la conservación del medio ambiente”.
Discipline: Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docencia
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grade or title: Maestro (a) en Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docencia
Juror: Rios Rodriguez, Martha; Castro Kikuchi, Jorge Issac; Granados Barreto, Juan Carlos
Register date: 25-Oct-2021; 25-Oct-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons