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Title: Estilos de crianza de la familia en el aprendizaje de los estudiantes en una institución educativa de Lima,2022
Advisor(s): Zavaleta Aguilar, Rosani Evelinda
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En este estudio se buscó como objetivo analizar los estilos de crianza en el aprendizaje de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa San José de Comas, Lima, 2022. Los sujetos de estudio en esta investigación estuvieron conformados por 5 estudiantes. El enfoque fue cualitativo con diseño fenomenológico, se utilizó la técnica de la entrevista y como instrumento una guía de entrevista para recoger la información sobre la categoría estilos de crianza y las sub categorías: estilo autoritario, estilo permisivo y estilo democrático. Los resultados evidencian que existe influencia por parte de la familia en el aprendizaje de los entrevistados para realizar sus actividades escolares. En conclusión, los estudiantes son obligados a realizar las tareas académicas bajo presión de los padres y si no logran obtener una nota aprobatoria son castigados severamente, y en muchas ocasiones les quitan los objetos más preciados para ellos. También se evidencia que existen padres ausentes sin responsabilidad alguna limitándose solo a preguntar si realizó o no la actividad escolar y delegan esa responsabilidad a otros familiares.
Note: Chiclayo; Escuela de Educación Primaria; Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Educación Primaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Primaria
Juror: Lozada Miranda, Rosa Janet; Ceron Salazar, Norma Julieta; Zavaleta Aguilar, Rosani Evelinda
Register date: 14-Jul-2023



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