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Title: Actividad física y uso pedagógico del whatsapp en estudiantes de la institución educativa Virgen de Lourdes 21011- barranca
Advisor(s): Flores Carbajal, Zilda Julissa
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 29-Mar-2022
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: Este análisis: “Actividades físicas y uso pedagógico de WhatsApp en educandos del C.E. Virgen de Lourdes 21011- Barranca”, es una labor de indagación con el propósito de alcanzar el nivel educativo de Maestro en Ciencias de Gestión Pedagógica con mención Educativa de la Escuela de Postgrado de la UNJFSC- Huacho. Los métodos empleados se encuentran en el interior del análisis básico es de modelo Elemental, de condición descriptiva, analógica, no práctica y la suposición diseñada es: “La actividad física se concierne al uso pedagógico de WathsApp en educandos de la Institución Educativa Virgen de Lourdes 21011- Barranca”. En el análisis, el agregado fue constituido de 902 educandos y la muestra probabilística estuvo formada por 105 estudiantes del sexto grado. La herramienta vital empleada en el análisis es las interrogantes, las cuales se aplicaron a la 1ra y 2da mudable. Cada resultado evidencia la existencia de un lazo en la actividad física y uso pedagógico de WhatsApp en educandos de la Institución Educativa Virgen de Lourdes 21011- Barranca. La correlación muestra una intensidad muy buena.
Discipline: Maestro en ciencias de la gestión educativa con mención en pedagogía
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Pos Grado
Grade or title: Maestro en ciencias de la gestión educativa con mención en pedagogía
Juror: Gavedia Garcia, Gladys Margot; Palomino Way, Jorge Alberto; Villafuerte Castro, Delia Violeta
Register date: 15-Jun-2023



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