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Title: Utilizacion de titeres para promover la intelingencia emocional en niños de 5 años de la institucion educativa inicial Amiguitos por Siempre - Huaura
Advisor(s): García Grimaldo, Riss Paveli
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 8-Jan-2021
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: El tema abordado en esta investigación es de relevancia social y educativa es una herramienta del que se vale el docente para el desarrollo de diversos aspectos en los infantes, los titeres son muñecos que dependen de las personas para que tengan vida, depende de las estrategias que se utiliza para obtener resultados positivos, en este trabajo se busca la relación con el tema elegido por ser importante en el desarrollo emocional de las personas tomando en cuenta dos variables para el trabajo. Las conclusiones fueron con resultados positivos en la ejecución de los instrumentos los niños se mostraron más comunicativos y participativos identificándose con el personaje y en muchos casos manifestando sus sentimientos y emociones. En los titeres de guiñol se apreció la conexión directa con las emociones de los niños así como en las de Pupi y el títere de hilo quedando demostradas las hipótesis planteadas en la investigación. Los titeres es una estrategia que debería tomarse en cuenta en la planificación de las actividades diarias como motivación en la introducción de un tema nuevo en el aula para que el niño no pierda el inetres
Discipline: Educación Inicial y Arte
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Educación
Grade or title: Licenciada en Educación Nivel: Inicial, Especialidad: Educación Inicial y Arte
Juror: Vilchez Jaime, Rosa Mercedes; Palacios Serna, Raul Eduardo; Villafuerte Castro, Delia Violeta
Register date: 9-Feb-2021; 9-Feb-2021



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