Look-up in Google Scholar
Title: Medición del nivel de satisfacción de los egresados de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria de la Universidad Alas Peruanas, enfocado a partir de competencias adquiridas
Advisor(s): Fernandez Herrera, Fredesvindo
Issue Date: 2016
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: Objetivo. Determinar el nivel de satisfacción de los egresados de la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Alas Peruanas a partir de las competencias profesionales adquiridas durante su formación profesional en las áreas: científicas – tecnológicas, empresariales y de su participación en la contribución del orden académico - social. Materiales y Métodos. Se encuestaron a 45 estudiantes recientemente egresados. La estimación del nivel de satisfacción se estimó mediante una escala tipo Likert. Resultados. Los niveles de satisfacción fueron de: 64,54%; 66,11% y 60,00% para las áreas científicas – tecnológicas, empresariales y de su participación en la contribución del orden académico – social, respectivamente; estos niveles de satisfacción fluctúan entre poco satisfecho a satisfecho. Otras variables adicionales indican un pobre nivel de identificación de los egresados con la institución. Conclusiones. No existe un alto grado de satisfacción entre los egresados por las competencias adquiridas durante su formación profesional. A fin de mejorar su posición dentro del sistema universitario la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Alas Peruanas, tiene que optimizar sus procesos de enseñanza-aprendizaje y debe fomentarse la participación de los alumnos en la gestión de la Escuela a fin de fortalecer un sentido de identificación con la misma
Discipline: Docencia Superior e Investigación Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrion. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Docencia Superior e Investigación Universitaria
Register date: 15-May-2018; 15-May-2018



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.