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Saccsa De Gamboa, Lidia Alanya (es_PE)
Jove Cabrera, Sara Denisse (es_PE)
2022-07-16T05:04:33Z
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2022-06-10
http://hdl.handle.net/20.500.14067/6316
Para el desarrollo de esta tesis se planteó como objetivo: establecer la relación existente entre los saberes ancestrales y la producción de textos escritos de los estudiantes. Desde la parte metodológica: tiene un carácter cuantitativo, descriptivo-correlacional y de cohorte transeccional. La población: fue integrada por 286 estudiantes del 6to. grado de primaria que estudia en la IEP.N°71016, Puno; en tanto que la muestra: es no probabilista y fue determinada considerando a 35 de ellos, ubicados en el aula “A”. Para recolectar la información el instrumento: utilizado ha sido la del cuestionario compuesto por 24 ítems. Los resultados: pudieron evidenciar que hay una relación significativa entre el conocimiento y uso de algunas prácticas ancestrales y la redacción de diversos tipos de textos escritos (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Saberes ancestrales (es_PE)
Producción de textos escritos (es_PE)
Institución educativa (es_PE)
Los saberes ancestrales y su relación con la producción de textos escritos de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. N°71016 “Maria Auxiliadora” Puno (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Licenciado en Educaciòn Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15758234
https://orcid.org/ 0000-0003-1627-5976 (es_PE)
42320943
112116 (es_PE)
Benavente Ramirez, Eustorgio Godoy (es_PE)
Apolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilem (es_PE)
Susanibar Gonzales, Antonia (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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