Look-up in Google Scholar
Title: Motricidad buco-facial y conciencia fonológica en los niños de la institución educativa inicial N° 461 Medallita Milagrosa” Huaura,2020
Advisor(s): Lecca Ascate, Daniel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2-Dec-2021
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: El objetivo fue comprobar la relación entre la motricidad buco-facial y el desarrollo de la conciencia fonética en los niños de una entidad educativa. Se trabajó con 27 estudiantes de la entidad en estudio. Las hipótesis enunciadas plantean que si hay correlación significativa. La investigación fue descriptiva no experimental. La técnica aplicada fue la encuesta. En el manejo estadístico se usaron las herramientas chi cuadrado y para asociar las variables, la correlación de Spearman del software SPSS. Los resultados encontrados evidenciaron dicha correlación de las hipótesis diseñadas, es decir que la motricidad buco- facial incide en el desarrollo de la conciencia fonética de los niños de la entidad en estudio. Se enunciaron conclusiones y recomendaciones que consideramos más adecuadas
Discipline: Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Estimulación Temprana
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Estimulación Temprana
Register date: 7-Feb-2022; 7-Feb-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons