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Title: El modelado con plastilina y su relacion con el desarrollo creativo de los niños de cinco años
Advisor(s): Vega Vilca, José Manuel
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 21-Feb-2019
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: Desde tiempos prehistóricos el hombre lo primero que hace es descubrir el tallado sobre la piedra, pero cuando utiliza el horno simple para calentar la comida sobre la tierra con leña y fuego, ésta queda grabada sobre la arcilla, observando que las formas se modelan sobre ella, el hombre descubre el modelado y utiliza diversas formas para conseguir reproducir o crear formas con la masa con la arcilla, Luego modelamos y le damos forma al bulto redondo que no es otra cosa que la escultura vista por todos los lados, el bulto redondo es el objeto en el espacio y el niño tiende a representar el objeto en el espacio. Las masas pueden utilizar de diversas formas donde el relieve pueda destacar de la superficie, o también de manera al revés donde el objeto o la forma del objeto se reproduzca en un bajo nivel. al mismo tiempo busca diversas masas a lo largo del tiempo. Amasar y dejar la huella sobre la piedra es una de las artes primarias más importantes, el hombre utiliza la arcilla para la cerámica y posteriormente el hombre va descubriendo y creando otros materiales dentro de los cuales aparece la plastilina, que más que todo se convierte en una herramienta de uso pedagógico, cuya consistencia en la densidad y la suavidad para su uso es muy oportuna para el modelado con las manos para los niños menores de inicial y primaria. El libre manejo de estas herramientas pedagógicas permite que el niño deje volar su imaginación que acompañada de su espíritu de libertad, dando rienda suelta a su capacidad creativa, la creatividad es el fin la meta, el logro, la creatividad es uno de los fines más importantes de la humanidad. Por ello creativamente utilizaba la mano, la huella y el acto de modelar amasar La mano es el primer motivo que utiliza el hombre para el trabajo del modelado, asimismo la mano es un motivo para estampar, reproducir una huella, la mano es un símbolo. Por ejemplo presentaremos a la mano como motivo para pintar, dibujar, modelar etc. Y sobretodo al hecho de crear, crear es un valor supremo, es el máximo objetivo de la existencia y esto se hace con la mano, la mano también crea la técnica. que hacía el hombre prehistórico de su mano como plantilla, por eso los métodos que utilizó el hombre prehistórico al utilizar su mano como plantilla son hoy Al retirar la mano el resultado era que su contorno quedaba reproducido sobre la superficie parietal. Es decir que, cuando el hombre prehistórico empleó su propia mano para reproducir su silueta, fuese un recurso la arcilla, la tierra en colores o empleándola como plantilla de reserva, lo hizo como matriz. Tanto es así que, en esencia, los dos métodos que usaron los prehistóricos para en día los mismos métodos que utiliza la seriación más avanzada para los archivos digitales
Discipline: Educación Inicial y Arte
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte
Juror: Bravo Montoya, Julia Marina; Ocrospoma Valdivia, Katherine Pamela; Huaranga Garcia, Victor
Register date: 4-Aug-2022; 4-Aug-2022



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