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Ricapa Naupay, Lis
Tunque Flores, Joanna Beatriz
2023-06-20T20:30:58Z
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2010
https://hdl.handle.net/20.500.12692/116664
Educación de calidad (ods)
Lima Norte (sede)
Escuela de Educación Primaria (escuela)
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
La Danza y la expresión corporal suponen un contenido importante para las diversas áreas en Educación primaria. Se trata de un contenido de origen multidiscipl inario, por lo que debemos definir cuál es el concepto del que partimos, así como las corrientes o pilares que sustentan nuestro trabajo en el ámbito educativo. También vamos a definir las finalidades u objetivos que pretendemos alcanzar a través de las capacidades expresivas, secuenciando éstas y mostrando algunas nociones didácticas para su desarrollo. También destacamos la idoneidad de este contenido para la transmisión de valores, y por último, presentamos una sesión práctica a modo de ejemplo. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Danzas folklóricas (es_PE)
Expresión corporal (es_PE)
La danza del Huaylarsh de carnaval y el desarrollo de la expresión corporal en niños del 2do grado del nivel primaria del Colegio Bilingüe Santa María de Fátima - Jesús María (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciada en Educación Primaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
112016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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