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Melean Romero, Rosana Alejandra
Seminario Unzueta, Randall Jesús
Aguirre Nieto, Alder
2023-06-08T21:27:42Z
2023-06-08T21:27:42Z
2023-06-08T21:27:42Z
2023-06-07T21:10:51Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/116043
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Gestión y Calidad Educativa (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Educación de calidad (ods)
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
El principal objetivo del presente trabajo de investigación fue analizar la relación entre el pensamiento crítico y la expresión oral de los estudiantes del nivel primario del distrito de Punchao, 2022. Para poder alcanzar dicho propósito se llevó a acabo una investigación de tipo básica, con diseño no experimental, transversal, correlacional. Los resultados muestran que el 80.95% de los estudiantes evaluados mostraban un pensamiento crítico “En proceso”, mientras que el 81.43% de los mismos estudiantes tenían una Expresión oral “En proceso”, al realizar la correlación entre las dos variables se comprobó que el p-valor es igual a 0.00 y que el coeficiente de correlación es 0.517. Estos resultados nos permitieron concluir que existe relación significativa entre el pensamiento crítico y la expresión oral de los estudiantes de nivel primario del distrito de Punchao, contando con un nivel de correlación positiva media entre el pensamiento crítico y la expresión oral, lo que implica que, cuanto mayor sea el nivel del pensamiento crítico entonces mejor será el nivel de la expresión oral de los estudiantes del nivel primario del distrito de Punchao. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Gesticulación (es_PE)
Pensamiento crítico (es_PE)
Expresión oral (es_PE)
Vocabulario (es_PE)
Dicción (es_PE)
Naturalidad (es_PE)
Pensamiento crítico y expresión oral en estudiantes de primaria Punchao - Huánuco, 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
43311504
160790755
https://orcid.org/0000-0002-2040-6716 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0001-8779-738X (es_PE)
41695528
199018 (es_PE)
Seminario Unzueta, Randall Jesus
Castillo Silva, Estela Vicenta
Melean Romero, Rosana Alejandra
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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