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Perales Flores, Roberto Sixto
Picón Ibarra, Kareen Nora
Grandez Ayala, Vanessa Karla
2023-06-01T15:25:09Z
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2023
https://hdl.handle.net/20.500.13080/8479
La investigación aborda el tema de la gestión educativa en la institución educativa Santo Domingo Savio, debido a que en el colegio privado a diferencia de los públicos que ya cuentan con modelos de gestión dados por el Ministerio de Educación, se tienen que afianzar de acuerdo a las necesidades que se presentaban a través del tiempo y el desarrollo de clases, además teniendo en cuenta las características de los colegios privados que hacen uso sitios web para la enseñanza, capacitación en TICs, medios de pago alternativos, etc. El objetivo principal fue determinar la relación que existe entre la gestión educativa y la calidad del servicio que brinda la institución con un enfoque cualitativo, de nivel correlacional y diseño de investigación experimental en el cual se concluyó luego de procesar los datos que la gestión educativa según los docentes y los padres influyen significativamente en la calidad del servicio educativo que brinda la institución. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
TII00245P53;
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Modelos de gestión (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Calidad del servicio (es_PE)
Gestión y calidad de servicio de la Institución Educativa Privada Santo Domingo Savio (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas. EP Ingeniería Industrial (es_PE)
Ingeniería Industrial (es_PE)
Título Profesional (Es_PE)
Ingeniero Industrial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
22419448
https://orcid.org/0000-0002-2502-9593 (es_PE)
42495727
43027452
722068 (es_PE)
Mallqui Alvarado, Jose Bartolome
Hilario Cardenas, Jorge Ruben
Garay Robles, Gerardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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