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Juarez, K., (2021). Actividades didácticas para estimular las funciones ejecutivas en la educación Preescolar: Una Revisión Sistemática [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/114401
Juarez, K., Actividades didácticas para estimular las funciones ejecutivas en la educación Preescolar: Una Revisión Sistemática []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/114401
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year = "2021"
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Full metadata record
Mescua Figueroa, Augusto César
Juarez Narvaez, Karina Esther
2023-05-18T13:08:56Z
2023-05-18T13:08:56Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/114401
Lima Este (sede)
Escuela de Educación Inicial (escuela)
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
Esta investigación tuvo como objetivo analizar las recientes investigaciones sobre
el juego simbólico para la estimulación de las funciones ejecutivas y su importancia
actual en el campo preescolar. Corresponde a una metodología de investigación
básica, con un diseño no experimental y de revisión sistemática. Tuvo una muestra
de 14 artículos de investigación que fueron encontrados en base de datos
fidedignas, seleccionados de manera rigurosa teniendo en cuenta los criterios de
exclusión e inclusión de acuerdo con el interés de la investigación realizada. Los
trabajos estudiados son pertenecientes a Colombia, Chile, España y el Reino
Unido, mostraron la importancia de estimular las funciones ejecutivas mediante el
juego, ayudando de esa manera a que el infante pueda tener una cognición social
y así poder desarrollarse en las áreas de su vida. Como conclusión, se toma al
juego simbólico como un estímulo importante y parte del desarrollo del infante,
logrando que tenga empatía, control inhibitorio y cognición social. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Actividades didácticas (es_PE)
Estimulación (es_PE)
Funciones ejecutivas (es_PE)
Actividades didácticas para estimular las funciones ejecutivas en la educación Preescolar: Una Revisión Sistemática (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
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09929084
https://orcid.org/0000-0002-6812-2499 (es_PE)
70273842
111016 (es_PE)
Saldaña Garcia Rosell, Ana Elisa
Cornejo Guevara, Maria Elena
Mescua Figueroa, Augusto César
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Privada societaria
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