Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Vera Calmet, Velia Graciela
Gonzáles López, Franklin Enrique
Chu Gutierrez, Caroline Mercedes
2022-11-18T23:05:48Z
2022-11-18T23:05:48Z
2022-11-18T23:05:48Z
2022-11-18T23:05:48Z
2022
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2346
El desarrollo de un niño con discapacidad auditiva no es solo físico y cognitivo, para entenderlo en su totalidad es necesario conocer su desarrollo social y emocional para que los padres y la escuela tengan herramientas que les permitan brindar un abordaje oportuno, en función a lo descrito se desarrolla el presente estudio denominado El desarrollo socioemocional en niños con discapacidad auditiva en escuelas regulares inclusivas con el objetivo de conocer los aspectos socioemocionales y sus implicaciones en las personas con discapacidad auditiva, explorando la influencia de las familias y el papel fundamental que tienen las escuelas regulares, donde se realizó un análisis bibliográfico y documental, mediante la revisión de diferentes documentos físicos y virtuales obteniendo información de las variables, llegando a la conclusión que el desarrollo socioemocional en una persona con discapacidad auditiva se inicia en la infancia, donde la familia y la escuela juegan un papel importante; la familia, es el primer soporte emocional mediante la afectividad y la comunicación de sus miembros, y la escuela refuerza el desenvolvimiento social, el autoconcepto que va formando de sí mismo. El trabajo conjunto del binomio (escuela - familia) conlleva a una mejor adaptación en la escuela. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
Repositorio institucional - UCT (es_ES)
Desarrollo económico y social (es_ES)
Capacidad (es_ES)
El desarrollo socioemocional en niños con discapacidad auditiva en escuelas regulares inclusivas (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidades (es_ES)
Segunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Segunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
Privada asociativa



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons