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Merino Salazar, Teresita Del Rosario
Lara Suarez, Thalia Araceli
Borquez Ramos, Juana Zulema
2022-12-02T03:54:43Z
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2022
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2368
El presente estudio de investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de la variable competencia digital en el aprendizaje autónomo en estudiantes de la Institución Educativa Juan Ucayali Matías – Pasco. El estudio se realizó a 74 estudiantes que vienen cursando el nivel secundario actualmente en el presente año académico 2021. El diseño de estudio responde al modelo de estudio descriptivo correlacional. Para la obtención de los datos se empleó como instrumentos dos cuestionarios de preguntas cerradas, con alta confiabilidad para ambas variables, siendo para la variable independiente, de 0,975 y para la variable dependiente de 0,97 respectivamente. De acuerdo a la comprobación de hipótesis se demostró que la variable competencia digital influye positivamente en el aprendizaje autónomo de los estudiantes en un 9.6% como se demostró con la capacidad de predecir la significancia 0.009. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
Repositorio institucional - UCT (es_ES)
Tecnología educacional (es_ES)
Tecnología de la información (es_ES)
Competencia digital e influencia en el aprendizaje autónomo en estudiantes de la Institución Educativa Juan Ucayali Matías - Pasco, 2021 (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
Privada asociativa



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