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Quezada García, Sonia Llaquelin
Andamayo Rojas, Isabel Mercedes
2022-11-14T15:16:06Z
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2022
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2314
El objetivo que se abordó en la presente investigación, señalaba: Determinar la relación entre los juegos didácticos y el desarrollo de las habilidades blandas de los niños de 5 años - Junín, 2021. El tipo de investigación abordado fue una investigación correlacional, de nivel descriptivo. Se utilizó el diseño correlacional. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y la observación, para lo cual se ha utilizado como instrumentos el cuestionario y la ficha de observación. La Población muestral estaba constituido por 20 niños de las I.E. Camunashari, Bella Esperanza y Shanki, del Distrito de Satipo. Según los resultados obtenidos en la encuesta aplicada a los padres de familia y la ficha de observación aplicada a los niños, se ha encontrado que, existe correlación negativa débil (r= - 0,02) entre los juegos didácticos y el desarrollo de las habilidades blandas de los niños de 5 años - Junín, 2021. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
Repositorio institucional - UCT (es_ES)
Habilidad (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Juegos didácticos y desarrollo de habilidades blandas de los niños de 5 años - Junin, 2021. (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
Privada asociativa



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