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Rosario Pacahuala, Emilio Augusto
Aguilar Garcia, Jorge
2023-05-16T01:07:00Z
2023-05-16T01:07:00Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12727/11858
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la influencia del uso de la plataforma Educaplay para desarrollar competencias digitales en los docentes de la RER Huanoquite en el año 2021, metodológicamente se trata de una investigación de nivel aplicada de tipo experimental, con un diseño pre-experimental, debido a que solo se manipulará por la intervención del uso de la herramienta tecnológica Educaplay para el desarrollo de competencias digitales en docentes. Se trabajó con una población muestra constituida por veintitrés docentes, la colección de datos a hizo través de uso de pretestpostest con un grupo, al grupo de sujetos se le aplica en primer lugar el pretest, a continuación el tratamiento y por último, el postest. Como técnica es el test y como instrumento el test, que han sido acreditados por un juicio de expertos. Los resultados en el pretest; este resultado demuestra la consecuencia que no se está desarrollando adecuadamente el proceso de enseñanza aprendizaje virtual, la mayoría de docentes el 81,5% responde que tienen un alto dominio de la plataforma educaplay, lo que demuestra que los docentes trabajan adecuadamente utilizando la plataforma, el 85,2% de docentes de la RER, en el Pos Test indica poseer una alta competencia digital; se nota una mejora poco significativa, se nota los efectos de la aplicación de la plataforma educaplay, tanto en la competencia digitales baja y en alta del pre test y pos test respectivamente. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
128 p. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad de San Martín de Porres (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Académico USMP (es_PE)
Universidad San Martín de Porres - USMP (es_PE)
Educaplay (es_PE)
Competencia digital (es_PE)
Alfabetización digital (es_PE)
Uso de la herramienta tecnológica de Educaplay en el área de Comunicación para desarrollar competencias digitales en los docentes de la RER Educativa Rural de Huanoquite 2 (Cusco -2021) (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgrado (es_PE)
Educación (es_PE)
Magíster en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40872575
https://orcid.org/0000-0003-2421-548X (es_PE)
23982116
199457 (es_PE)
Salvatierra Melgar, Ángel
Capillo Chávez, César Herminio
Barrios Valer, Edwin
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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