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Title: Estrategias motivacionales que permitan mejorar la capacidad de atención y concentración de niños en una institución pública de Guayaquil, 2022
Advisor(s): Cruz Montero, Juana Maria
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo proponer una guía de estrategias motivacionales para mejorar la capacidad de atención y concentración de niños en una institución pública de Guayaquil, 2022. Para este estudio se recurrió a una población censal de 118 estudiantes de los grados de segundo y tercer año de educación general básica. La recopilación de datos se realizó a través de una lista de cotejo para la medición de la capacidad de atención y concentración en las dimensiones sostenida, selectiva y dividida. El estudio es de tipo básico, con enfoque cuantitativo de diseño descriptivo-propositivo. Entre los resultados de la investigación se encontró que los niveles de cada dimensión no se encontraban en óptimas condiciones, puesto que los niveles se registraron en un 68,6% se ubican en un nivel bajo, mientras que el 22% alcanza el nivel medio y solamente el 9,3% está ubicado en el nivel alto. Por lo tanto, se desarrolló la propuesta orientada al uso de estrategias motivacionales para mejorar la capacidad de atención y concentración en los estudiantes de segundo y tercer grado de una institución pública de la ciudad de Guayaquil.
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Merino Flores, Irene; Vives Coronado, Luis Alfonso; Cruz Montero, Juana María
Register date: 2-May-2023



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