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Title: Efectividad de la aplicación de un registro de enfermería basado en el proceso de atención de enfermería en el mejoramiento de la calidad de las anotaciones de enfermería a pacientes adultos y de todas las especialidades en quirófano, en los meses de junio - agosto del HNSEB de Lima. 2015
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Issue Date: 2016
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: Objetivo: Determinar la efectividad de la aplicación de un registro basado en el proceso de atención de enfermería, en el mejoramiento de la calidad de las anotaciones de enfermería. Material y Métodos: Estudio retrospectivo y cuasi experimental con un solo grupo. Muestra: Estuvo constituida por 42 anotaciones de enfermería que corresponden a 14 enfermeras que cumplían con los criterios de inclusión Recolección de datos: Se utilizo una lista de cotejo que contiene dos dimensiones de estructura (24Items) y de contenido (11 ítems) aplicado antes y después de la prueba. Resultados: Del total (n= 20), participaron el 70%(14 enfermeras) y de 84 notas de enfermería se evaluaron el 50% (42 anotaciones de enfermería). De las 14 enfermeras 50% están comprendidas entre el 30 a 40 años, 28,57 % tiene de 20 a 30 años y el 21,43% refirió tener más de 40 años, predominio del sexo femenino con un 92,85%, y el 21,43 % ejerce la docencia Universitaria. El estudio de manera global en la post-prueba que 23, 8 % se ubican en el nivel regular y 76,2 % en el nivel bueno, habiendo un descenso a nivel malo y regular para incrementarse al nivel bueno. En cuanto a la dimensión estructura se observa en la post prueba un 83,3% en el nivel bueno y 16,7% en el nivel regular es un incremento con respecto a la pre prueba En cuanto a la dimensión contenido se observa en la posta prueba un 57,1 % en un nivel bueno, seguido de 35.7 % en el nivel regular y de 7,1% en un nivel malo. Para contrastar las hipótesis se uso estadístico t de Student y como el valora de la t critica fue mayor a 0,05 se rechaza la hipótesis nula para dar paso a la hipótesis alterna. Conclusiones: Que el registro puesto a prueba es efectivo por tanto se recomienda su uso continuo.
Discipline: Ciencias de la Salud
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Ciencias de la Salud
Register date: 1-Dec-2017



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