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Title: Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes de enfermería de la UPLA – 2018.
Advisor(s): Chávez Leandro, Miguel Nino
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: Objetivo: Determinar la relación entre la resiliencia y el rendimiento académico de los estudiantes. Metodología: El estudio se desarrolló en Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Peruana Los Andes, la muestra en estudio fueron 120 estudiantes. El nivel fue Explicativo de tipo prospectivo, analítico, longitudinal y observacional. Se utilizó la Encuesta y Documentación como técnica, en base a dos instrumentos, la Escala de Resiliencia y Ficha de Recolección de Datos, que fueron validados por cinco juicios de expertos. Resultados: Se aprecia que, el valor de Rho es igual a 0,572 con un p valor igual a 0,00 (p valor < 0,05); por lo cual con una probabilidad de 95% se afirma que existe relación moderada entre el nivel de Resiliencia y Rendimiento Académico de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. Conclusión: Por lo tanto, se rechaza la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general de investigación: Hi: Existe relación entre la resiliencia y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo -2018.
Discipline: Educación, mención: Investigación y Docencia Superior
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación, mención: Investigación y Docencia Superior
Register date: 23-Dec-2020



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