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Title: Administración del cambio y comunidad profesional de aprendizaje en las instituciones educativas públicas del distrito Villa El Salvador, 2022
Advisor(s): Lizandro Crispin, Rommel; Salcedo Huarcaya, Marco Antonio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre la administración del cambio y la comunidad profesional de aprendizaje en las instituciones educativas públicas del distrito Villa El Salvador, 2022. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal. Por ello se contó con una población censal de 105 docentes de las instituciones educativas mencionadas. La técnica empleada para recaudar información fue una encuesta y los instrumentos de tipo cuestionarios las cuales fueron correctamente validados a través de juicios de expertos y estableciendo su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach que demuestra una fuerte confiabilidad. Se concluyó que Existe relación entre la administración del cambio y la comunidad profesional de aprendizaje en las instituciones educativas públicas del distrito Villa El Salvador, 2022, con una significancia de p valor de 0.00 y una relación positiva alta (Rho de Spearman de 0.722. Con la cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.
Note: Lima Este; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Mendez Vergaray, Juan; Salcedo Huarcaya, Marco Antonio; Lizandro Crispin, Rommel
Register date: 3-Apr-2023



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