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Title: Autoevaluación institucional y su relación con la calidad del servicio educativo de una institución fiscal de Durán, 2022
Advisor(s): Luque Ramos, Carlos Alberto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El estudio se realizó para analizar la relación entre la autoevaluación institucional y la calidad de los servicios educativos en una institución educativa de Durán en 2022. El estudio utilizó un enfoque cuantitativo y utilizó un diseño no experimental con un diseño descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 80 maestros de la Institución educativa ubicada en el cantón Durán, provincia del Guayas, utilizando un muestreo probabilístico. Se utilizó un cuestionario como herramienta debidamente validada para recoger información sobre las variables estudiadas y sus dimensiones. Se utilizó el coeficiente de correlación Rho de Spearman para el análisis de datos inferenciales. Los resultados identificaron una correlación significativa al nivel 0.01 entre la autoevaluación institucional y la calidad del servicio educativo con un valor de correlación Rho de Spearman de 0.456. Asimismo, se encontró una correlación estadísticamente significativa al nivel 0.01 entre la variable Calidad de los Servicios Educativos y la convivencia escolar, tanto intrínseca como extrínseca, con un valor de correlación Rho de Spearman de 0.494*.
Note: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación y calidad educativa; Educación de calidad; Piura; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao; Cueva De Jurado, Monica Del Rosario Amaya; Luque Ramos, Carlos Alberto
Register date: 20-Mar-2023; 20-Mar-2023



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