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Boy Barreto, Ana Maritza
Loayza Reymer, Raul Americo
Brito Silvestre, Elena Gladys
2023-03-13T21:06:55Z
2023-03-13T21:06:55Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/108717
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre resiliencia y conducta agresiva en alumnos de Jornada Escolar Completa de una Institución Educativa de Ancash-2022. Se empleó la metodología de tipo básica, un diseño no experimental-transversal, con un enfoque cuantitativo y de alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 110 estudiantes entre varones y mujeres, conseguidas a través del muestreo no probabilístico intencional. Se aplicó los instrumentos de prueba de resiliencia de Wagnild y Young adaptada por Castilla et al., (2016) y la prueba de agresión de Buss y Perry (Tintaya, 2018). De los resultados descriptivos se obtuvo que el 58,2% presenta un nivel alto de resiliencia, mientras que el 63,6% presenta un nivel medio de conducta agresiva. En cuanto a los resultados inferenciales se obtuvo lo siguiente, que existe una correlación significativa de manera inversa entre la resiliencia y conducta agresiva en alumnos de Jornada Escolar Completa de una Institución Educativa Estatal de Ancash, debido a que se ha obtenido el -0.420 según Spearman con un P=0.00, lo que significa que rechaza la Ho y se concluye que existe una relación negativa media entre resiliencia y conducta agresiva, es decir, a mayor resiliencia, menor es la conducta agresiva. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Resiliencia (Psicológica) (es_PE)
Conducta agresiva (es_PE)
Agresión física (es_PE)
Resiliencia y conducta agresiva en alumnos de jornada escolar completa de una institución educativa estatal de Ancash-2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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06766507
07263400
https://orcid.org/0000-0002-0405-5952 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-4866-1601 (es_PE)
76868998
313597 (es_PE)
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
Loayza Reymer, Raul Americo
Boy Barreto, Ana Maritza
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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