Title: Disfuncionalidad familiar y desarrollo educativo de los estudiantes de una escuela de educación básica en Guayas – Ecuador
Advisor(s): Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación titulado: La disfuncionalidad familiar y
desarrollo educativo en los estudiantes de una escuela particular de educación
básica en Guayas – Ecuador, tiene como objetivo principal: Establecer la relación
que existe entre la disfuncionalidad familiar y el desarrollo educativo en los niños
de una escuela de educación básica de Guayas, 2022.
La muestra es de 171 estudiantes, a quienes se les aplico como instrumentos el
cuestionario de APGAR familiar, para evaluar la disfuncionalidad familiar y un
cuestionario para evaluar la variable desarrollo educativo. La investigación es de
tipo básica correlacional. Para calcular el índice de correlación se utilizó el
coeficiente de correlación de Rho de Spearman dando como resultado una
correlación significativa al nivel 0.01 con un coeficiente de correlación de 0,331
entre la disfuncionalidad familiar y el desarrollo educativo en los niños de una
institución de educativa de educación básica de Guayas, 2022
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Atención integral del infante, niño y adolescente; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao; Alban Villareyes, Victoria Amanda; Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Register date: 7-Mar-2023