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Mauricio, N., (2023). Quizizz en la comprensión de textos en inglés en adultos de una universidad privada de Piura, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/108319
Mauricio, N., Quizizz en la comprensión de textos en inglés en adultos de una universidad privada de Piura, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/108319
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Título: Quizizz en la comprensión de textos en inglés en adultos de una universidad privada de Piura, 2022
Autor(es): Mauricio Torres, Natalia
Asesor(es): Medina Coronado, Daniela; Palacios Sánchez, José Manuel
Palabras clave: Comprensión lectora; Innovaciones pedagógicas; Universidades
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación responde a la interrogante del efecto que tiene la gamificación
en la comprensión lectora de textos en inglés en estudiantes adultos,
específicamente al uso de la herramienta Quizizz y cómo las clases basadas en
este recurso mejoran la comprensión lectora en sus tres dimensiones: literal,
inferencial y crítica. Este estudio es cuantitativo, de tipo aplicado y con nivel
explicativo. Se contó con una muestra de 40 estudiantes adultos de una universidad
privada de Piura, para la recolección de datos se contó con dos instrumentos: un
pre y un post test que corresponden a la parte de comprensión lectora de un
examen de Cambridge A2 Key los cuales midieron la variable dependiente. Para la
estadística se aplicó la prueba de signos de Wilcoxon. Los resultados arrojan que
para esta muestra el uso de las clases basadas en Quizizz representan una
diferencia estadísticamente significativa.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/108319
Nota: Piura; Escuela de Posgrado; Innovaciones pedagógicas; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Jurado: Solis Toscano, Jose Luis; Palacios Sanchez, Jose Manuel; Medina Coronado, Daniela
Fecha de registro: 7-mar-2023
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