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Orbegoso Dávila, Santos Oswaldo
Vargas Mendoza, Erwin Holquer
2023-03-04T23:10:28Z
2023-03-04T23:10:28Z
2023-03-03
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3369301
RESUMEN En función a la importancia de la música y aprendizaje de su lenguaje en el proceso de enseñanza y aprendizaje para lograr contribuir en la formación integral de los estudiantes, la investigación plantó como objetivo determinar el nivel de lectura musical en los alumnos del 4° grado de secundaria de la Institución Educativa N° 16922– Distrito de Tabaconas – provincia de San Ignacio, en el año 2022. La investigación es de tipo cuantitativa según su paradigma, por su propósito es descriptivo y univariable. La muestra estuvo conformada por 18 estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N° 16922 - Tabaconas, aplicándose el muestreo no probabilístico. Se utilizó la guía de observación que fue sometida a criterios de validación de expertos y de confiabilidad. Los datos fueron procesados utilizando la estadística descriptiva. Los resultados de la investigación determinan que el nivel de lectura musical en los estudiantes se encuentra en un nivel medio, al igual que sus dimensiones conocimiento de escritura musical, lectura hablada y lectura rítmica, pues la dimensión lectura entonada presenta un nivel bajo. (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Música (es_PE)
Lectura musical (es_PE)
Solfeo (es_PE)
Lectura hablada (es_PE)
Lectura rítmica (es_PE)
Lectura entonada (es_PE)
Nivel de lectura musical en alumnos del 4° grado de secundaria de una Institución Educativa de Tabaconas, 2022 (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Música (es_PE)
Licenciado en Música (es_PE)
PE (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18053874
https://orcid.org/ 0000-0003-2859-8246 (es_PE)
47258078
215426 (es_PE)
Vigo Portella, Elizabeth
Orbegoso Dávila, Santos Oswaldo
Fernández Lázaro, Jaime Fernando
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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