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Orbegoso Dávila, Santos Oswaldo
Castillo Chumacero, Clever
2023-03-03T21:21:45Z
2023-03-03T21:21:45Z
2023-03-03
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3368619
La tesis denominada “Canciones patrióticas y aprendizaje musical en estudiantes de secundaria de Utcubamba – año 2022”, tiene como finalidad determinar en qué medida la utilización de las canciones patrióticas, como medio didáctico, mejora el aprendizaje musical de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Zenobio Zumaeta del CP El Ron de Utcubamba – año 2022. Esta investigación aplicada, tiene un enfoque cuantitativo. Metodológicamente, el estudio fue desarrollado a través de un diseño preexperimental, con aplicación de pretest y post test. Se contó con una muestra de 17 estudiantes: 13 mujeres y 4 varones. La técnica que se usó fue la observación, el instrumento de recolección de datos que se utilizó fue la Guía de Observación para evaluar el aprendizaje musical. Los datos fueron analizados y procesados por medio de la estadística descriptiva. Finalmente, la prueba de hipótesis se realizó con la prueba t de Student. Como resultado, la investigación realizada da cuenta que la utilización de canciones patrióticas mejora significativamente el aprendizaje musical. (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Aprendizaje musical (es_PE)
Canciones patrióticas (es_PE)
Canciones patrióticas y aprendizaje musical en estudiantes de secundaria de Utcubamba – 2022 (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Educación Musical (es_PE)
Licenciado en Educación Musical (es_PE)
PE (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18053874
https://orcid.org/ 0000-0003-2859-8246 (es_PE)
41366710
161139 (es_PE)
Vigo Portella, Elizabeth
Orbegoso Dávila, Santos Oswaldo
Fernández Lázaro, Jaime Fernando
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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