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Title: Implementación de la metodología 5s para mejorar la calidad del servicio de la biblioteca central de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt Huancayo – 2019
Other Titles: Implementation of the 5s methodology to improve the quality of service of the central library of the Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt Huancayo - 2019
Advisor(s): Zacarias Rodríguez, Victoriano Eusebio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 3-Dec-2021
Institution: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Abstract: The objective of this study was to determine the level of improvement by implementing the 5S methodology in the quality of service of the Central Library of the Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt Huancayo - 2019. For this, the scientific methodology was used the type of research according to its function is applicative research because it is aimed at objectively solving process problems and the design is pre-experimental because the 5S methodology will be implemented and then perform a measurement of the variables to see what was the effect. The sample was 349 students. The survey technique was used and the instrument was a questionnaire. After validating the hypotheses, it is concluded that at a significance level of 0.05, the application of the 5S methodology significantly improves the quality of the library service at the Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt

El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de mejora al implementar la metodología 5S en la calidad del servicio de la Biblioteca Central de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt Huancayo – 2019. Para ello se utilizó la metodología científica el tipo de investigación según su función es investigación aplicativa porque está encaminada a resolver objetivamente los problemas de procesos y el diseño es pre-experimental porque se implementará la metodología 5S y después realizar una medición de las variables para ver cuál fue el efecto. La muestra fue de 349 estudiantes. Se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento fue un cuestionario. Después de validar las hipótesis se llega a la conclusión de afirmar que a un nivel de significancia del 0,05 que con la aplicación de la metodología de las 5S mejora significativamente la calidad del servicio de la biblioteca de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Discipline: Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales
Grade or title grantor: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt. Ciencias Empresariales
Grade or title: Licenciado en Administración y Negocios Internacionales
Juror: Ponce Romero, Giancarlo Giovanni; Castañeda Aranda, Félix Simeón; Espinoza Landa, Rosario Pilar
Register date: 9-Dec-2021; 9-Dec-2021



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