Look-up in Google Scholar
Title: Evaluación de buenas prácticas de prescripción del clonazepam en recetas Médicas atendidas en cadenas de boticas de Huancayo
Other Titles: Evaluation of Good Prescription Practices of clonazepam in medical recipes attEnded in Huancayo botics chains
Advisor(s): Junchaya Illescas., Amparo
Issue Date: 3-Apr-2019
Institution: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Abstract: The objective is to evaluate the good practices of prescription of clonazepam in medical prescriptions attended in chains of Huancayo pharmacies. The Methodology is descriptive, retrospective and transversal, at a basic level; using the documentary technique and as an instrument the data collection card. Results: the non-probabilistic sampling of a consecutive type of 344 prescriptions in the 27 drugstore chains will be considered. Concluding 295 (87.76%) with INCOMPLETE result; 32 (9.30%) with COMPLETE result and with a 17 (4.94%) with result NOT PRESENT. Having as a final result a higher incidence of medical prescriptions evaluated in Prescriber Data 295 (87.76%) with INCOMPLETE result

El Objetivo es evaluar las buenas prácticas de prescripción del clonazepam en recetas médicas atendidas en cadenas de boticas de Huancayo. La Metodología es descriptivo, retrospectivo y transversal, de nivel básico; empleándose la técnica documental y como instrumento la ficha de recolección de datos. Resultados se considerará el muestreo no probabilístico de tipo consecutivo de 344 recetas en las 27 cadenas de boticas. Concluyendo 295 (87.76%) con resultado INCOMPLETO; 32 (9.30%) con resultado COMPLETO y con un 17 (4.94%) con resultado NO PRESENTA. Teniendo como resultado final de mayor incidencia de recetas médicas evaluadas en Datos del Prescriptor 295 (87.76%) con resultado INCOMPLETO
Discipline: Escuela Profesional de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímica
Grade or title grantor: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt. Ciencias de la Salud
Grade or title: Químico Farmacéutico
Register date: 23-Dec-2018; 23-Dec-2018



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons